Van suïcidaliteit naar nabijheid

In het ZonMW kennismagazine Jeugd met als thema “Leren vanuit verschillende perspectieven” deelt Sanne haar ervaring met de inzet van ervaringsdeskundige jongeren in de gesloten jeugdzorg die worstelen met suïcidaliteit.

Sanne Dierick is één van de ervaringsdeskundige onderzoekers. Ze kampte vroeger met suïcidale gevoelens en heeft ervaring met de gesloten jeugdzorg. Inmiddels werkt ze als projectleider bij ExpEx Midden-Holland en bij Stichting KernKracht. ‘Ik wilde graag meewerken, juist omdat het zo’n precair onderwerp is. Zowel voor jongeren als professionals. Het is zo belangrijk om het gesprek erover aan te gaan.’

Jongeren met suïcidale gedachten moeten zich kunnen uiten, weet ze. ‘Dat hardop uitspreken en dat er dan iemand naast je blijft staan, zonder meteen oplossingen aan te dragen. Dat helpt, dat verlaagt de spanning.’ Collega onderzoeker Shireen Kaijadoe vult aan: ‘Dat is de kunst: blijven luisteren. Niet willen fixen. Staan blijven. En omgaan met die machteloosheid.’

‘Professionals in de jeugdzorg mogen die menselijkheid ook laten zien’, zegt Dierick. ‘Ik voelde me vroeger vaak te veel en niet belangrijk genoeg om hulp te krijgen. Maar de keren die ik me herinner, zijn de momenten waarop een hulpverlener zelf geëmotioneerd raakte. Zo regende het een dag keihard. Het ging niet goed met me en ik wilde per se naar buiten om te wandelen. Een hulpverleenster ging met me mee. Op haar hakken. Omdat ik dat nodig had. Dat deed wat met mij. Ze vond mij dus belangrijk genoeg om met mij door de regen te lopen. Het hielp mij om haar te kunnen vertrouwen.’

Ervaringsdeskundigen kunnen een cruciale rol spelen in suïcidepreventie. Dat blijkt uit het onderzoek Breaking Silence van Shireen Kaijadoe. Ze onderzocht samen met hen hoe de gesloten jeugdzorg omgaat met suïcidaal gedrag. ‘Met hun perspectief is dit onderzoek rijker geworden.’

Het promotieonderzoek van Shireen Kaijadoe van partner Karakter valt onder de Academische Werkplaats Inside Out. Andere onderzoeken van de werkplaats zijn bijvoorbeeld: